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自律的好习惯,总是产生无穷的感染力

作者:武汉助孕育儿网 日期:2024-06-16 09:26:55
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感动孩子的自律,感动孩子的好习惯,感动孩子闹市区真正做到了闹中取静。这就是我们常说的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”诗人歌德曾经说过:人生道路是漫长的,但紧要之处却只有几步。著名教育家叶圣陶先生曾说:“什么是教育?简单地说就是养成习惯。”哲学家培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生”而习惯则是日积月累的细节。培养孩子良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处着手”,在一举一动、一言一行中逐渐养成。而良好的习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。大家都知道,一个人的行为习惯是好还是坏,并不是与生俱来的,也并非一朝一夕形成的。教育专家认为行为教育的 “最佳期 ”是幼儿园和小学阶段。家长有责任也有义务充分利用这段 “最佳期 ”来培养孩子良好的习惯。什么是习惯?1、《现代汉语词典》中解释说:习惯——是在长期的过程中逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。2、心理学认为,习惯是人在一定情景下自动地去进行某些活动的特殊倾向。有些习惯是无意识多次重复的结果,还有许多习惯是通过自己有意识地反复实践而形成的。如,儿童养成在饭前、便后或游戏后一定要洗手的习惯,完成这种动作已成为他们的需要。有人会问,习惯到底是什么呢?习惯就是习以为常的行为,是一种稳定的自动化的行为,是经过反复练习而养成的语言、行为、思维等生活方式,它是人们头脑中所建立起来的一系列的条件反射。教育家叶圣陶说,教育就是培养习惯。俄罗斯教育家乌申斯基说得更深刻更形象:好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生就可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿还清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。孔夫子说得很好:“少成若天性,习惯如自然。”意思是小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、牢固,甚至说变成了你的天性了。以至于以后所取得的成功,创造的奇迹,很多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。习惯决定孩子命运,教育的核心是培养健康人格,培养健康人格最有效的途径就是从培养行为习惯做起。我们抓住行为习惯培养这个根本,就抓住了家庭教育最有效的一条途径,这就是我们家庭教育最基本的任务。让我们记住这样一句名言:家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师,儿童教育就是培养好习惯,我们通过培养好习惯来缔造孩子的健康人格。习惯如何培养呢?一、要有习惯培养的良好的环境我们培养孩子好习惯需要特别注意,一定要有良好的环境,因为环境育人嘛,良好的环境对于孩子习惯的培养事半功倍。希望培养爱读书的学生,那么最好的环境就是书香之家。父母爱读书并和孩子一起读书,这种榜样的力量是无穷的,孩子慢慢养成好的习惯,自然也就会爱上阅读。比方说有些父母特别喜欢在家里看电视,一集接一集没完没了,看得动情处还泪水涟涟,然后一边抹眼泪一边给孩子说:“你不能看电视,你要好好学习,快去写作业去。”这样的家庭环境孩子很难专心学习。所以,培养孩子习惯,需要家长给孩子创造好的环境。二、家长要做好孩子的榜样榜样可能是个宽泛的词汇,具体到家庭事务中就是说家长要在细节处给孩子做好的示范。比如说,家长有好的作息习惯,孩子也会逐渐的作息也会很规律。家长语言文明,孩子语言也会文明。家长语言粗俗,孩子也会跟着模仿,说出一些不好的词汇来。孩子喜欢篮球,家长可以和孩子一起讨论篮球知识篮球明星,并借助孩子的篮球偶像做好榜样教育,让孩子上进敢于面对挫折并且努力积极地去面对未来的一切。因此,父母既要做好孩子的榜样,也可以选择孩子喜欢的偶像或者孩子自己的小伙伴,发现他们的好习惯,让这些成为孩子学习的榜样,让孩子逐渐形成好习惯。三、要进行坚持不懈的行为训练习惯培养的过程就是坚持不懈的行为训练过程,让孩子由别动到主动再到自动,需要这种过程,从而养成某个方面良好地习惯。美国的心理学家根据研究发现,初步养成一个习惯需要21天,而形成一个稳定的习惯需要90天。不同的行为习惯形成的时间也不相同,总之坚持的时间越长习惯越牢固。举个例子,孩子洗手就需要训练,不洗手就不准孩子吃东西,只要是吃东西就必须洗手。在孩子吃饭助孕试管婴儿电话的时候,要先询问孩子:“洗手了吗?”时间一长,孩子慢慢就养成了洗手的好习惯,而养成习惯以后,他就不需要家长的提醒了。培养习惯需要持之以恒,但开始的一个月是关键时期,过了这一个月,孩子就能够养成初步的习惯。所以说很多好习惯都要这么一步一步训练出来。当然好习惯的培养还需要家长给孩子明确的要求,及时的评估和奖励,让好习惯变成孩子的资本,并可以一直享用它的利息。如何改变孩子的不良习惯?在培养孩子好习惯的同时必须要矫正孩子的不良习惯。有的家长听说21天可以养成一个习惯,就让孩子改正不良的阅读习惯,可是30天也未见效。于是便失去了信心。其实,一个习惯的初步养成需要21天时间,但这个习惯并不稳定,需要90天或者以上的时间才能形成比较稳定的习惯。即使养成了稳定是习惯,如果条件改变了,习惯还会有变化。因此,习惯培养的特点是坚持坚持再坚持。我们举个例子来看。小东是小学5年级的学生,有个不好的习惯:写作业拖拖拉拉。明明是一会可以写完的作业,他每天都能写3个小时以上。母亲很伤脑筋。根据这个情况,我们给孩子家长进行指导,家长采取了习惯培养的措施。母亲观察到儿子写作业一个小时可以站起来7次,一会去打开冰箱看看有什么好吃的,一会去打开电视看看动画片开始了没有。掌握情况后,开始给孩子进行沟通:“妈妈相信你完全能够学习好,但是我刚才给你数了一下,一个小时站了7回,是不是太多了?我看你写一个小时的作业站起来3回就差不多了吧。”儿子一愣,想不到妈妈那么宽容,说3回就3回。妈妈继续说,如果你一个小时站起来不超过3回,当天晚上6点播放让的动画片就可以看,如果超过3回,当晚的电视就不能看了。母子协议达成后,就开始执行。结果5天下来,儿子3天做到了,做到的时候,兴高采烈地看了动画片。没做到的2天,怎么样央求妈妈也不能看。助孕试管婴儿价格就这样等小东能完全做到一个小时离座不超过3次标准时,妈妈再把标准依次提高到2次、1次。这样,3个月后,晓东终于改掉了写作业拖拉的坏习惯。这个故事告诉我们,要想改掉一个坏习惯,需要用一种递减法和奖惩法。就是说孩子的坏习惯,必须有一个过程才能改掉,一般情况下,不能要求孩子一刀斩断,只要孩子的不良行为在减少就给予肯定甚至奖励。无论是养成一个好习惯还是要改掉一个坏习惯,都要即使评估,正如上面提到的小东母亲的成功经验。最后让我们记住这样一句名言:家庭是培养习惯的学校,父母是培养习惯的老师,儿童教育就是培养好习惯。希望大家都能抓住孩子成长的关键期,培养孩子良好的生活和学习习惯,让孩子受益终身。"

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